讓“燙手山芋”變得“炙手可熱”

（王慧 劉偉/通訊員）“蒼茫大地，誰主沉浮?！毙r候，每當國慶閱兵來臨，年少的我總會守在電視機前，靜靜觀看從天安門廣場傳來的現(xiàn)場直播。那些恢弘磅礴的方陣和頂尖的武器裝備，讓我的內(nèi)心熱血沸騰，那時的我從未想過，未來也能成為航天強國建設(shè)的一員……

或許是一場巧合，或許就是命中注定，2021年，命運的齒輪終于迎來了轉(zhuǎn)折點，我加入了航天25所。

在此之前，我在一家私企工作，習慣了抓住一切機會展示自我，注重個人業(yè)務和成績的提升，養(yǎng)成了“工作腦”的模式，只知道埋頭苦干、單打獨斗……然而，在加入25所之后，我逐漸見識到了團隊的意義，體會到了什么是傳承的力量，什么是團結(jié)拼搏的精神，什么是“家”的溫暖……

入職初期，我時常感到迷茫且焦慮，我的“文科腦”與從事的“理科工”的摩擦，讓我的內(nèi)心充滿了忐忑，甚至對自己曾經(jīng)引以為傲的學習能力產(chǎn)生了懷疑。夜晚獨自一人時，我常常問自己，“我真的適合這里嗎？”“我能跟上大家的步伐嗎？” 

不久后，按照異地布局要求，我們整個班組進駐易縣，進行重點項目的突擊生產(chǎn)。出發(fā)前，領(lǐng)導告訴我，“既來之，則安之?！边@句話像一束光照進了我的內(nèi)心，讓我開始慢慢接納未知與疑惑，允許問題的發(fā)生，并且學著見招拆招。我告訴自己，既然選擇了這條路，就要堅持走下去。 

在工作技能儲備中，我開始向團隊里的每一位“老師傅”學習。這些“引路人”不僅毫無保留地傳授自己獨到的見解、方法和理念，更高深的理論轉(zhuǎn)化為通俗易懂的實踐操作，將復雜的天線調(diào)試技術(shù)轉(zhuǎn)化為一招一式的基本動作，讓我輕松掌握。

記得剛開始時，易縣的暗室環(huán)境還不穩(wěn)定，我們經(jīng)常會因為通信異常、設(shè)備波動等各種小插曲打斷節(jié)奏，而我又是急性子，有一次，在調(diào)試過程中，因為通信干擾，校準數(shù)據(jù)總是不正常。我試著用“師傅們”的方法解決，但效果不佳，幾次嘗試后，我很氣餒。正當我陷入內(nèi)耗時，組里的前輩們伸出了援手，他們幫我一步步分析隱患，一點點排查故障，甚至陪我加班趕進度，直到產(chǎn)品順利通關(guān)。在他們身上，我看到了嚴謹務實的態(tài)度、精益求精的執(zhí)著，以及不屈不撓的堅韌。那一刻，我重新找到了方向，心中的陰霾逐漸散去，重新燃起了信心和熱情。 

就這樣，我們一起熬過了酷暑，度過了嚴寒，易縣成了我們的家，同事像戰(zhàn)友，更像家人。在這個過程中，我逐漸從一個迷茫的新手成長為能夠獨當一面的團隊成員，內(nèi)心的脆弱與堅強交織，但最終堅定了自己的選擇。

在外場4年后，我開始擔任班組長的角色。接到任命的那一刻，我心里除了激動之外，更多的是緊張，擔心經(jīng)驗淺薄擔不起這個重任，更擔憂因為外場的復雜，我的團隊管理能力不足。但領(lǐng)導告訴我，“刀在石頭磨，人在事上練?！庇谑?，我開始學著“師傅們”的樣子，引導團隊里的新航天青年，想填滿他們成長路上的所有“坑”。然而，現(xiàn)實總是不盡如人意。 

團隊的二十幾個人年齡跨度從“80后”到“90后”“00后”，每個年齡段對工作和生活的態(tài)度與理解都不同。作為外場的組長，不僅要當好工作上的管理者，更要扮演好生活中的“調(diào)和劑”。

工作上，我們作為“突擊部隊”，生產(chǎn)任務大部分時間處于飽和狀態(tài)。為了便于管理和提高效率，我們班組將產(chǎn)品細化到個人，采取“日事日畢、日清日高”的管理制度。但在實行過程中，摩擦點便出現(xiàn)了。與女生合作時，我發(fā)現(xiàn)她們乖巧懂事、嚴謹細致，工作技巧能很好地掌握，但過于謹慎帶來的便是依賴性的增強，不夠獨立；與男生合作時，他們膽大創(chuàng)新、敢打敢拼，但闖勁過猛的“后遺癥”便是有時聽不進他人的建議。這些差異讓我感到困惑迷茫，但我沒有放棄，而是嘗試因材施教，對于女生，多鼓勵、多陪同，像“小鳥學飛”一樣，待羽翼豐滿時鼓勵她們飛向藍天；對于男生，則用最直接的方法，讓他們自己“發(fā)現(xiàn)錯誤”，多捧幾次“燙手山芋”、多當幾回“熱鍋上的螞蟻”之后，成長也自然水到渠成?？粗鴪F隊中的他們不斷成長，我感受到了個人和團隊共生共長的蛻變，內(nèi)心的滿足感油然而生。

相處中，因為工作習慣和處理事情態(tài)度的不同，成員們之間偶爾也會出現(xiàn)分歧。有一段時間，同事們工作錯漏、爭吵辯論等種種小問題頻繁爆發(fā)，讓我開始反思組里的工作氛圍，是否因為自己豪放不羈的性格，讓大家地規(guī)則意識越來越淡??？為此，我盡快組織了一次會議，上半場進行工作檢討，下半場則是“真人吐槽”。就這樣，在既緊張又歡樂的氣氛中，我們既明確了規(guī)矩，又進行了心理疏導，化解了彼此間的隔膜，團隊的工作氛圍越來越融洽。這讓我深刻體會到，作為班組長，不僅要管理好工作，更要關(guān)注團隊成員的心理狀態(tài)，幫助他們共同進步。

大家在吵吵鬧鬧中度過了四年，夜貓子體質(zhì)、螺螄粉愛好者、電話粥搭子……大大小小的矛盾屢見不鮮。我成了大家口中的“慧姐”，傾聽抱怨、化解矛盾，盡自己所能地讓團隊的感情凝聚成“一團火”。他們也成了我眼中的“閃光的小孩”，在點點滴滴中悟懂生活、和解生活，行而不輟向著我們共同的夢想闊步挺進……

而今，易縣試驗外場的工作如火如荼，整個班組正全力以赴確保全年科研生產(chǎn)任務圓滿完成。我們的故事在繼續(xù)，我們也終將成為更好的自己。